{{ $t('FEZ002') }}輔導處|
新北市樟樹國際實創高級中等學校
人際探索小團體計劃書
壹、團體名稱：加個好友吧—人際探索小團體
貳、團體目標：
一、瞭解自己的人格特質與能力。
二、增加成員對自我的覺察能力。
三、接納自己與他人的特質，學習人際互動的技巧。
參、參加對象及招募方式：七年級學生6-8人，學生自行報名或由導師推薦
肆、團體帶領者：姜期雯
伍、團體進行期間： 107年10月26日 至 107年12月21日，星期五第六節。
陸、場地：和平樓一樓 學習中心(二)
柒、團體單元方案大綱：
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單元 |
時間 |
單元名稱 |
單元目標/主題 |
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一 |
107/10/26(五) |
加個好友吧 |
1. 相互認識，凝聚團體動力 2. 說明團體規範，制定團體公約 |
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二 |
107/11/02(五) |
我的大頭貼 |
1. 從身體意象中認識自己 2. 接納自己的身體意象 |
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三 |
107/11/09(五) |
獨一無二的我 |
1. 探索自己的特質 2. 接納自己不同的特質 |
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四 |
107/11/23(五) |
共同好友清單 |
1. 選擇朋友與自我特質的關聯 2. 較易受歡迎的特質 |
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五 |
107/11/30(五) |
動態回顧 |
1. 朋友的定義與迷思 2. 心中嚮往朋友的樣子 |
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六 |
107/12/07(五) |
集思廣益 |
1. 面對人際衝突時的解決之道 2. 從他人經驗中學習 |
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七 |
107/12/14(五) |
讀懂你的心 |
1. 發現自己的優勢與能力 2. 學習應用在人際互動中 |
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八 |
107/12/21(五) |
好友確認 |
1. 回顧團體所學 2. 彼此回饋與祝福 |
捌、效果評量：（依實際狀況選用）
1.
每次團體結束後由帶領者填寫團體歷程記錄表。
2.
設計評量表，於團體開始及結束，由領導者及成員作答評量。
玖、本計畫呈核後實施，修正時亦同。
{{ $t('FEZ003') }}2019-09-20
{{ $t('FEZ014') }}2022-05-03|
{{ $t('FEZ004') }}2025-09-03|
{{ $t('FEZ005') }}109|